Encontra-se patente no átrio da escola-sede, uma exposição de trabalhos realizados por alunos da Equipa Educativa 6.3 (turmas 6ºG, 6ºH, 6ºI e 6ºJ), no âmbito das disciplinas de EV e ET (prof.ª Emília Guedes), versando o tema "Património. Conceito e evolução".
Este tipo de iniciativas tem sido uma constante, pelo que periodicamente são expostos novos trabalhos realizados pelos nossos pequenos GRANDES artistas, sobre as novas temáticas abordadas.
O mês de março foi repleto de datas festivas para se trabalhar!
No dia 12 o livro “Os Ovos Misteriosos” de Luísa Ducla Soares encantou a nossa turma pela ternura com que a galinha chocou e cuidou dos seus cinco ovos dos quais saíram cinco filhotes muito diferentes: um era crocodilo, o outro serpente, outro papagaio, o outro avestruz e só um era mesmo pinto! Com todas as dificuldades por não conseguir voar ou rastejar e até conseguir comidas diferentes, a galinha a todos amava e ajudava e todos depois se uniram para ajudar o irmão, o verdadeiro filho da galinha.
Esta história foi o mote para a prendinha de Páscoa que fizemos, ao mesmo tempo que celebramos a chegada da Primavera! Um vasinho em forma de galinha com uma flor muito bonita chamada Amor-Perfeito.
Também fizemos desenhos, fichas para ligar algarismos ao número de ovos, para identificar letras e para fazer contagem de sílabas referentes ao nome dos animais presentes na história…
Já no dia 19 “As gravatas do meu Pai” de Pedro Seromenho fizeram-nos compreender que os meninos querem ser crescidos como o pai para serem importantes e respeitados! E usando as suas gravatas pensam conseguir isso mais depressa. Mas as gravatas, como as pessoas, podem ser divertidas, tristes, aventureiras, apaixonadas… e escolher uma gravata não é fácil! Ser crescido e fazer escolhas também não, por isso, o menino da história achou melhor escolher um grande laço e esperar para crescer sem nunca deixar de ser criança!
Depois falamos dos nossos pais, das suas características, do que mais gostamos nele e fizemos um postal com um desenho – O Meu Pai e Eu – para lhe oferecer!
Decorreu no dia 21 de março, na escola sede, a 1.ª fase do Concurso de Matemática Pangea, que consistiu na realização de uma prova de Matemática abordando os conteúdos da disciplina.
Participaram neste evento cerca de setenta alunos dos 5º e 6º anos, e dois do 3º ciclo, tendo a prova sido realizada através de uma plataforma digital, nas salas de informática.
Com este concurso, que se realiza atualmente em dezassete países europeus e tem como lema “A Matemática une”, pretende-se reforçar o entusiasmo pela Matemática em estudantes de diferentes locais, estratos sociais e níveis de ensino, e possibilitar a partilha das suas experiências.
Para a 2.ª fase do concurso, e por estarem entre os 100 melhor classificados na região Norte, foram apurados os alunos:
Matilde Rodrigues e Pedro Lima, do 5º ano
Carlota Menezes, Juliana Oliveira, João Miguel Matos e Tomás Santos, do 6º ano.
A 2ª fase será disputada no dia 28 de abril, no ISEP (Porto).
Os professores de Matemática felicitam todos os alunos participantes.
Nos dias 1, 8 e 9 de março, no âmbito da disciplina de Ciências Naturais (Prof.ª Júlia Caldeira), os alunos da Equipa 6.3 (turmas 6ºG, 6ºH, 6ºI e 6ºJ) deslocaram-se ao Centro de Monitorização e Interpretação Ambiental de Matosinhos (CMIA) para visitar a exposição “Micróbios marinhos: porque precisamos deles” e participar no workshop “mãos no meio”.
O objetivo desta iniciativa foi dar a conhecer aos alunos a importância dos micróbios para o Homem e para os restantes seres vivos. Ainda que muitas vezes associados a situação de doença, os micróbios podem conferir imensos benefícios, com vários milhares de espécies vivendo em estrita associação com o ser humano (p. ex. microbiota intestinal). Por outo lado, no ambiente marinho desenvolveram-se associações únicas entre animais e micróbios, permitindo formas únicas de vida, nomeadamente em ambientes marinhos extremos.
Orientados por técnicos do CMIA de Matosinhos, os alunos foram sensibilizados para a importância dos micróbios marinhos, constituindo um potencial biotecnológico imenso com diversas aplicações na indústria médica, farmacêutica e cosmética. Puderam também realizar uma atividade prática de cultura de bactérias
A frequência deste Workshop foi muito proveitosa para os alunos e um excelente veículo para a sensibilização da importância dos micróbios.
